Bayram Dem: Eğitimdeki kayıpların çözümü yoktur

BRT’de Baykan Gürses’in konuğu olan Toplumcu Demokrasi Partisi (TDP) Girne Milletvekili Adayı Bayram Dem, eğitim sistemindeki sorunların yalnızca sınıflardaki öğrenci sayısıyla sınırlı olmadığını, altyapı, okul güvenliği, müfredat, tam gün eğitim ve akran zorbalığı gibi pek çok başlıkta kapsamlı bir değişime ihtiyaç duyulduğunu ifade etti.

Ücretsiz ve nitelikli kamusal eğitimi güçlendirmeyi hedeflediklerini belirten Dem, çocukların ailelerinin ekonomik koşullarına göre farklı eğitim imkânlarına mahkûm edilmemesi gerektiğini söyledi. Eğitimde yaşanan kayıpların telafisinin mümkün olmadığına dikkat çeken Dem, “Eğitimde biz gelecek nesilleri yetiştiriyoruz. Gelecekte ülkede söz sahibi olacak kişileri yetiştiriyoruz. Eğitimdeki kayıpların çözümü yoktur” dedi.

SINIFLAR 40 ÖĞRENCİYİ AŞIYOR, ALTYAPI YETERSİZ KALIYOR

Okullardaki fiziki koşulların ve sınıf mevcutlarının eğitim kalitesini doğrudan etkilediğini kaydeden Dem, mevzuatta bir sınıfta en fazla 24 öğrenci bulunmasının öngörülmesine rağmen 40 kişiyi aşan sınıflar olduğunu söyledi. Bu koşullarda öğretmenlerin her öğrenciyle yeterince ilgilenmesinin mümkün olmadığını belirten Dem, nüfus artışı ve öğrenci sayıları dikkate alınarak okul yatırımlarının planlanması gerektiğini vurguladı.

Okul binalarının fiziki durumu ve güvenliği konusunda da kaygılarını dile getiren Dem, konteyner sınıfların kalıcı bir çözüm olarak görülmesine karşı çıktı. Çocukların sağlıklı, güvenli ve çağdaş eğitim ortamlarında öğrenim görmesi gerektiğini belirtti.

“TAM GÜN EĞİTİM DEĞİL, TAM GÜN EZİYET!”

Tam gün eğitim uygulamasını eleştiren Dem, gerekli altyapı oluşturulmadan bu sisteme geçilmesinin öğrenciler, öğretmenler ve aileler açısından sorun yarattığını söyledi. Okullarda yemekhane, güvenlik ve sosyal etkinlik alanlarının bulunmasının önemine işaret eden Dem, öğrencilerin uzun saatler geçirdikleri okullarda temel ihtiyaçlarının karşılanması gerektiğini kaydetti.

“Tam gün eğitim değil, tam gün eziyet” diyen Dem, öğrencilerin uygun koşullarda yemek yiyebileceği alanların oluşturulması ve okul güvenliğinin sağlanması gerektiğini ifade etti.

TDP’DEN PİLOT OKUL PROJESİ

TDP’nin eğitim politikalarına ilişkin hedeflerini açıklayan Dem, üç-dört yıllık bir süreçte pilot okul uygulamasını hayata geçirmeyi planladıklarını söyledi. Pilot okullarda akademik başarının ve uygulamaların düzenli biçimde izleneceğini belirten Dem, fiziki altyapının iyileştirilmesi, yemekhanelerin kurulması, güvenlik önlemlerinin artırılması ve eğitim ortamlarının geliştirilmesinin hedeflendiğini kaydetti.

MÜFREDAT YENİLENECEK, KIBRIS'IN GERÇEKLERİ EĞİTİME YANSITILACAK

Müfredatın günümüzün ihtiyaçlarına göre yeniden ele alınması gerektiğini savunan Dem, Kıbrıs’ın tarihsel, kültürel ve toplumsal gerçeklerinin eğitim içeriklerine yansıtılmasını istedi. Ders kitaplarının içerik ve konu bütünlüğü bakımından gözden geçirilmesi gerektiğini belirten Dem, bu konuda ilgili daireye rapor sunduğunu ancak sonuç alamadığını dile getirdi.

AKRAN ZORBALIĞINA KARŞI REHBER ÖĞRETMEN SAYISI ARTIRILACAK

Okullarda giderek daha fazla gündeme gelen akran zorbalığına da dikkat çeken Dem, bu sorunla mücadelenin yalnızca disiplin uygulamalarıyla sınırlı kalamayacağını söyledi. Rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerinin güçlendirilmesi gerektiğini vurgulayan Dem, TDP’nin hedefleri arasında okulların ihtiyaçlarına göre rehber öğretmen sayısını artırmanın bulunduğunu açıkladı.

Dem, çocukların yaşadıkları sorunların erken aşamada tespit edilmesi, psikolojik destek mekanizmalarının güçlendirilmesi ve okul ortamında güven duygusunun oluşturulmasının önemine işaret etti.