Politis gazetesi, Avrupa Komisyonu’nun hazırladığı “Education and Training Monitor 2025” (Eğitim ve Öğretim İzleme) raporunu paylaştı.
Gazete, öğrencilerin profilinin pek de iç açıcı olmadığını, bu durumun eğitimin kalitesinde genel bir probleme işaret ettiğini yazdı.
Gazete, 15 yaş grubundaki öğrencilerden yalnızca yüzde 1,4’ünün ileri düzey okuma becerisine sahip olduğunu ve Avrupa Birliği’nde (AB) bu ortalamanın yüzde 6,5 olduğunu kaydetti.
Matematikle ilgili becerilere bakıldığında ise, 15 yaş grubundaki öğrencilerin yüzde 53,2’sinin asgari yeterlilik düzeyine dahi ulaşamadığının görüldüğünü belirten gazete, bu oranın AB’de yüzde 29,5 olduğunu yazdı.






